在学习型组织中成长 以成长型思维培育学生——学生心理成长指导中心2023-2024学年第一学期举办多次学习分享交流会

来源:宣传部 作者:学生心理成长指导中心 发布时间:2023-12-29 14:44:01浏览:


2023-2024学年第一学期,学生心理成长指导中心多次举办学习分享交流会。不仅在中心内部“以学促干”提升教师教育教学、咨询服务水平,还邀请心理专干、辅导员等学工干部,一起参与学习分享交流会,深化学工干部心理健康教育工作研究与交流,推动必赢bwin心理育人队伍建设,为以成长型思维服务学生、培育学生打下理论与实践基础,扎实做到五育并举,立德树人。

1017日,赵晶老师在崇文楼427分享了《接纳承诺疗法(ACT)》培训的内容。她通过接纳承诺疗法的病理模型和治疗模型介绍了接纳承诺疗法的理论基础,重点讲解了中科院心理研究所的祝卓宏教授创立的接纳承诺疗法的“启承转合”模型进行单次咨询的方法和步骤,并与现场的老师们进行了互动探讨。

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10月24日,学生心理成长指导中心组织参加陕西省高校心理健康教育培训的教师与辅导员们齐聚崇文楼427,共同为学生心理成长指导中心教师与心理专干们分享了培训中的内容与感悟,校医院成怡敏医生也参与了本次学习分享。首先,闫高斌和惠笑吟二位老师根据陕西省(西安市)精神卫生中心副主任医师苏艳丽主讲的关于大学生危机行为干预的报告,分别分享了报告相关内容与对工作的启发。他们还从报告分享的案例出发,分享了在工作与生活中危机干预的处理方法。随后,计算机学院辅导员姚谦、新能源学院辅导员秦莹颖、土木工程学院辅导员奴丽艳木、经理管理学院辅导员李夏凝,也分别就自己在本次培训中听报告、参与团训的启发与体验作了分享,并结合自己的实际工作,提出了结合性的思考与探讨。最后,校医院医生成怡敏介绍了之后将由必赢bwin承办的“美好青春我做主”2023年红丝带青春校园行活动,参会人员共同讨论了活动场地、活动形式等内容,大家纷纷为丰富活动内容与形式出谋划策。

 

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117日,赵晶和惠笑吟两位老师及体育学院辅导员张泽正在崇文楼426室,与学生心理成长指导中心的老师们,分享了赴武汉参加第十八届全国高校心理委员工作研讨会暨朋辈辅导论坛的心得体会。赵晶老师向大家汇报了参会期间理事会及开幕大会的相关情况。惠笑吟老师对部分主题报告和部分高校的工作经验交流的内容进行了分享,并提出了自己今后的工作设想。张泽正老师结合参会期间团训的内容,对心理专干工作进行了展望。

11月7日

1114日,闫高斌老师根据自己参与张日昇“箱庭疗法”相关培训的收获,带领学生心理成长指导中心教师与部分辅导员,在崇文楼447沙盘室,进行了一场团体箱庭体验。参会人员积极参与箱庭制作与分享,从这次体验中收获了不同的感悟。

11月14日

124日,在崇文楼426,惠笑吟与中心老师们共同分享了自己在“正念与冥想”培训中的所学所想。她分别汇报了曾祥龙、韩卓与刘翔平三位老师课程中所讲的关于正念、正念养育、接纳与承诺疗法的相关知识,重点分享了三位老师在授课过程中所展现出的最新研究方向与研究项目。

面对新时代的大学生,教师也需要不断加强学习,提升自己,更新观念,扩充知识储备,不断探索学科前沿。通过学习分享交流会,使教师与学工干部们能够在学习型组织中成长,在工作中能够以成长型思维培育学生,这是学生心理成长指导中心近年来不断探索、促进教师发展与成长的新尝试、新举措。

 

                                       

 

 

  • 文字:惠笑吟
  • 图片:魏晓言

  • 编辑:余靓豪
  • 审核:肖琼